Comunicări
-
Informații privind bursele școlare
Data comunicăriiMetodologia-cadru de acordare a burselor și cuantumul acestora
În anul școlar 2025-2026, acordarea burselor școlare se face conform Metodologiei-cadru de acordare a burselor și cuantumul acestora, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 732 din 04.09.2025.
Conform prevederilor din Metodologia-cadru, elevii pot beneficia de burse de merit și burse sociale:
-
Bursă de merit - se acordă de drept (nu este necesară cererea părintelui/reprezentantului legal) pentru maximum 15% din efectivul de elevi ale fiecărei clase de gimnaziu; se acordă bursă de merit şi elevilor care au media egală cu a ultimului beneficiar stabilit prin aplicarea procentului de 15%; în funcție de clasă, elevii pot beneficia de bursă de merit astfel:
- Clasele VI-VIII - elevi care au medii generale pe anul şcolar anterior (2024-2025) mai mari sau egale cu 9,00;
- Clasele a V-a - elevi care au media primelor două module de cursuri din anul şcolar curent (2025-2026) mai mare sau egală cu 9,00, începând cu luna ianuarie 2026.
-
Bursă socială - se poate acorda pe baza cererii și documentelor doveditoare prezentate de părinte/reprezentant legal. Beneficiari:
- elevi proveniți din familii care realizează un venit mediu net lunar pe membru de familie, supus impozitului pe venit, pe ultimele 12 luni anterioare cererii (septembrie 2024 - august 2025), mai mic de 50% din salariul minim net pe economie (1287 lei); la stabilirea venitului mediu net lunar pe membru de familie se iau în calcul toate veniturile nete realizate de membrii familiei, supuse impozitării;
- elevi cu unul sau ambii părinți decedați și elevi asupra cărora a fost instituită o măsură de protecție socială, respectiv plasament de urgență, fără a se lua în considerare venitul;
- elevi cu afecțiuni oncologice, elevi care au deficiențe/afectări funcționale produse de boli, tulburări sau afecțiuni ale structurilor şi funcțiilor organismului, fără a se lua în considerare venitul.
Informații relevante:
-
-
Anul școlar 2025-2026
Data comunicăriiAnunț - Festivitatea de deschidere a anului școlar 2025-2026
Luni, 08.09.2025, ora 10:00, va avea loc, în curtea școlii, festivitatea de deschidere a anului școlar.
-
Operațiuni de dezinfecție în școală
Data comunicăriiAnunț - Efectuare operațiuni de dezinfecție
Joi, 17.04.2025, începând cu ora 13:00, se efectuează dezinfecție în întreaga clădire!
Prin urmare, întregul program al unității se încheie la 12:50, inclusiv programul pentru înscrierile la clasele pregătitoare!
-
Ziua porților deschise 2025
Data comunicăriiAnunț - Ziua Porților Deschise - Clasa pregătitoare
Luni, 31.03.2025, în intervalul 10:00-12:00, Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț organizează „Ziua Porților Deschise - clasa pregatitoare”.
Îi așteptăm, cu drag, pe toți părinții, copilașii și bunicii pentru prezentarea ofertei noastre educaționale la clasa pregătitoare pentru anul școlar 2025-2026.
Programul zilei este organizat în două sesiuni, astfel:
Sesiunea I
- 10:00-10:30 Întâlnire în sala de festivități, situată la parter;
- 10:30-11:00 Vizitarea școlii;
Sesiunea a II-a
- 11:00-11:30 Întâlnire în sala de festivități, situată la parter;
- 11:30-12:00 Vizitarea școlii.
-
Condiții specifice 2025-2026
Data comunicăriiCondiții specifice ocupării posturilor didactice vacante pentru anul școlar 2025-2026
Condițiile specifice de ocupare a posturilor didactice vacante din Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț pentru anul școlar 2025-2026 au fost propuse de Comisia de Mobilitate a personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar și aprobate de Consiliul de Administrație în data de 22.01.2025.
Informații relevante:
-
Post vacant Step by Step
Data comunicăriiAnunț - Organizare concurs pentru ocuparea a unui post vacant de învățător
Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț organizează, la nivel de unitate, concurs de ocupare a unui post de învățător în alternativa educațională Step by Step.
Calendarul desfășurării concursului este:
- 29.11.2024, interval orar 08:00-16:00 - depunerea dosarelor candidaților;
- 02.12.2024, ora 09:00 - desfășurarea probei scrise;
- 03.12.2024, interval orar 09:00-12:00 - depunerea contestațiilor;
- 03.12.2024, ora 16:00 - afișarea rezultatelor finale.
Informații relevante:
-
Post vacant Step by Step
Data comunicăriiAnunț - Organizare concurs pentru ocuparea a unui post vacant de învățător
Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț organizează, la nivel de unitate, concurs de ocupare a unui post de învățător în alternativa educațională Step by Step.
Calendarul desfășurării concursului este:
- 25.10.2024, 28 octombrie 2024, interval orar 08:00-16:00 - depunerea dosarelor candidaților;
- 31.10.2024, ora 09:00 - desfășurarea probei scrise; ora 15:00 - afișarea rezultatelor;
- 01.10.2024, interval orar 08:00-12:00 - depunerea contestațiilor;
- 01.10.2024, ora 16:00 - afișarea rezultatelor finale.
Informații relevante:
-
Posturi vacante Step by Step
Data comunicăriiAnunț - Organizare concurs pentru ocuparea a două posturi vacante de învățător
Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț organizează, la nivel de unitate, concurs de ocupare a două posturi de învățător în alternativa educațională Step by Step.
Calendarul desfășurării concursului este:
- 16.09.2024, interval orar 08:00-16:00 - depunerea dosarelor candidaților;
- 17.09.2024, ora 09:00 - desfășurarea probei scrise; ora 13:00 - desfășurarea interviului; ora 15:00 - afișarea rezultatelor;
- 18.09.2024, interval orar 08:00-12:00 - depunerea contestațiilor;
- 19.09.2024, ora 10:00 - afișarea rezultatelor finale.
Informații relevante:
-
Operațiuni de dezinfecție în școală
Data comunicăriiAnunț - Efectuare operațiuni de dezinfecție
Marți, 30.04.2024, în Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț vor avea loc operațiuni de dezinfecție, programul școlii se va încheia la ora 12:30.
Zilele din perioada 01.05.2024 - 07.05.2024 sunt zile nelucrătoare.
Programul Școlii Gimnaziale „Nicu Albu” Piatra Neamț se va relua în data de 08.05.2024, ora 08:00.
-
Ziua porților deschise 2024
Data comunicăriiAnunț - Ziua Porților Deschise
Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț organizează marți, 09.04.2024, între orele 10:00-14:00, Ziua Porților Deschise.
Îi așteptăm cu drag pe toți părinții, copiii, chiar și bunicii, cu informații despre oferta educațională la clasa pregătitoare pentru anul școlar 2024-2025.
Programul zilei va fi următorul:
Sesiunea I
- 10:00-10:30 Întâlnire în Sala de festivități cu direcțiunea și cadrele didactice care vor prelua clasele pregătitoare în anul școlar 2024-2025;
- 10:30-11:00 Vizitarea școlii;
Sesiunea a II-a
- 11:30-12:00 Întâlnire în Sala de festivități cu direcțiunea și cadrele didactice care vor prelua clasele pregătitoare în anul școlar 2024-2025;
- 12:00-12:30 Vizitarea școlii;
Sesiunea a III-a
- 13:00-13:30 Întâlnire în Sala de festivități cu direcțiunea și cadrele didactice care vor prelua clasele pregătitoare în anul școlar 2024-2025;
- 13:30-14:00 Vizitarea școlii.
-
Condiții specifice 2024-2025
Data comunicăriiCondiții specifice ocupării posturilor didactice vacante pentru anul școlar 2024-2025
Condițiile specifice de ocupare a posturilor didactice vacante din Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț pentru anul școlar 2024-2025 au fost propuse de Comisia de Mobilitate a personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar și aprobate de Consiliul de Administrație în data de 30.01.2024.
Informații relevante:
-
Reluare licitație închiriere spații
Data comunicăriiAnunț - Reluare licitație pentru închiriere spații
Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț reia organizarea licitației publice pentru închirierea a două spații din incita școlii pentru activități de pregătire cu preșcolari și elevi după programul obligatoriu de școală al copiilor. Mai multe detalii puteți afla la secretariatul școlii.
Informații relevante:
-
Anul școlar 2023-2024
Data comunicăriiMesaj de deschidere a anului școlar 2023-2024
Dăm startul anului școlar 2023-2024 luni, 11.09.2023, ora 10:00, pe terenul de sport!
Vă așteptăm cu tot dragul să ne fim unii altora alături!
-
Licitație închiriere spații
Data comunicăriiAnunț - Licitație pentru închiriere spații
Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț organizează licitație publică pentru închirierea a două spații din incita școlii pentru activități de pregătire cu preșcolari și elevi după programul obligatoriu de școală al copiilor. Mai multe detalii puteți afla la secretariatul școlii.
Informații relevante:
-
Licitație catering Step by Step
Data comunicăriiAnunț - Organizare licitație pentru furnizorul de servicii de masă pentru elevii din alternativa educațională Step by Step în anul școlar 2023-2024
Asociația de părinți a Școlii Gimnaziale „Nicu Albu” Piatra Neamț organizează licitație publică pentru a colabora cu un furnizor de servicii de masă pentru elevii și cadrele didactice cuprinși în alternativa educațională Step by Step din cadrul școlii, pe parcursul anului școlar 2023-2024.
Dosarul va cuprinde următoarele documente:
- Certificat de înregistrare cu datele de identificare ale ofertantului (copie);
- Certificat constatator emis de Oficiul Registrului Comerțului (copie);
- Autorizație de înregistrare sanitară veterinară și pentru siguranța alimentelor emisă de către A.N.S.V.S.A (copie);
- Autorizație pentru desfășurarea activității de alimentație publică (copie);
- Dovada că ofertantul deține mijloc de transport echipat și dotat corespunzător pentru transportul hranei;
- Dovada ultimului control medical al angajaților care prepară și transportă hrana;
- Măsurile de protecție abordate pe timp de pandemie;
- Listă cu variante de meniu pentru o saptamână, astfel:
- meniu ciorba, cu pret;
- meniu ciorba + fel principal, cu pret;
- meniu fel principal, cu pret.
Dosarul cu documetele obligatorii poate fi depus in perioada 10.08.2023 - 25.08.2023 la secretariatul școlii în intervalul orar 10:00-12:00.
În situatia în care dosarul nu este complet, depunerea nu va putea fi luată în considerare.
Întâlnirea cu părinții din cadrul Asociației de părinți, în prezența managerului școlii, pentru alegerea furnizorului de servicii de masă pentru anul scolar 2023-2024, va avea loc în data de 30.08.2023 la ora 17:00, la Școala Gimnazială „Nicu Albu" Piatra Neamț.
-
Grevă
Data comunicăriiAnunț - Grevă generală
Stimați părinți,
Vă aducem la cunoștință că luni, 22.05.2023, la Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț, 89% dintre angajați sunt în grevă, având activitatea la catedră suspendată.
Fiecare diriginte (de la învățământul preșcolar, primar și gimnazial) vă vor informa despre participarea la grevă a cadrelor didactice care predau la clasă.
-
Suspendare cursuri
Data comunicăriiAnunț - Suspendare cursuri
Ținând cont de avertizarea meteorologică Cod Portocaliu de ninsori abundente și viscol, emisă de Administrația Națională de Meteorologie, care afectează județul Neamț, Inspectoratul Școlar Județean Neamț suspendă cursurile în toate unitâțile de învățământ pentru data de 06.04.2023 conform Hotărârii nr. 7 din 05.04.2023 a Comitetului Județean pentru Situații de Urgență Neamț.
Informații relevante:
-
Aniversarea școlii
Data comunicării29 de ani... La mulți ani!
-
-
Licitație reabilitare sală sport
Data comunicăriiAnunț - Licitație pentru reabilitarea sălii de sport
În vederea atribuirii contractului privind achiziția publică având ca obiect „Reabilitare și dotări sala de sport Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra-Neamț”, solicităm oferte tehnice și financiare conform caietului de sarcini.
Informații relevante:
-
Anul școlar 2022-2023
Data comunicării
Anunț - Festivitatea de deschidere a anului școlar 2022-2023
Dragi copii, stimați părinți, bunici, vă așteptăm luni, 5 septembrie 2022, ora 09:30, la festivitatea de deschidere a anului școlar 2022-2023!
-
Condiții specifice 2022-2023
Data comunicăriiCondiții specifice ocupării posturilor didactice vacante pentru anul școlar 2022-2023
Condițiile specifice de ocupare a posturilor didactice vacante din Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț pentru anul școlar 2022-2023 au fost propuse de Comisia de Mobilitate a personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar și aprobate de Consiliul de Administrație în data de 04.02.2022.
Informații relevante:
-
Anul școlar 2021-2022
Data comunicăriiAnunț - Deschidere an școlar 2021-2022
Iubiți copii și elevi,
Stimați părinți și bunici,Luni, 13 septembrie, începând cu ora 09:30, Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț îşi deschide larg porţile pentru un nou an şcolar, atipic, ancorat în realitatea pe care o trăim şi o simţim.
Ce ne dorim cu toții în acest an școlar?
- Să avem multă sănătate, putere de muncă, energie, multe satisfacții și împliniri personale!
- Să colaborăm eficient!
- Să ne ajutăm unii pe alții!
- Să păstrăm aprinsă luminița din suflete și să o facem să crească tot mai mult!
- Să dăm dovadă de înțelepciune, unitate și empatie!
- Să rămânem responsabili pentru siguranța noastră!
Așadar, să ne bucurăm și să pornim cu încredere, plini de speranță și optimism, veseli ca întotdeauna, pe noul drum care ni se deschide!
Vă îmbrățisăm cu căldură și vă așteptăm cu drag!
-
Scenariul verde
Data comunicării
Anunț- Scenariul verde
Cu toate că încă suntem în stare de alertă epidemiologică până în data 13.05.2021, cu posibilitate de prelungire, conform Hotărârii Guvernului nr. 432 din 08.04.2021, incidența cumulată a cazurilor de coronavirus SARS-CoV-2 în ultimele 14 zile a scăzut sub 1/1000 în Municipiul Piatra-Neamț.
Comitetul Județean pentru Situații de Urgență Neamț a emis în data de 07.05.2021 Hotărârea nr. 55 care actualizează scenariul de organizare și desfășurare a cursurilor pentru unitățile de învățământ din județul Neamț:
Municipiul Piatra-Neamț este în Scenariul 1, Scenariul Verde.
De luni, 10.05.2021, toți preșcolarii și elevii vor reîncepe cursurile cu prezență fizică în școală
Se va avea în vedere respectarea în continuare a măsurilor pentru prevenirea și combaterea pandemiei de COVID-19 conform dispozițiilor Ordinului comun nr. 3235 din 04.02.2021 al Ministerului Educației și nr. 93 din 04.02.2021 al Ministerului Sănătății precum și continuarea vaccinării împotriva virusului SARS-CoV-2.
-
Licitație închiriere spațiu
Data comunicăriiAnunț - Închiriere sală de clasă
Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț scoate la licitație, pentru închiriere, sală de clasă pentru activități de recreere, în intervalul orar 13:00-16:00.
Informații relevante:
-
Reîncepere cursuri
Data comunicării
Anunț - Reîncepere cursuri, semestrul al II-lea
Conform prevederilor Hotărârii nr. 50 din 29.04.2021 a Comitetului Județean pentru Situații de Urgență Neamț, scenariul de funcționare pentru semestrul al II-lea al anului școlar 2020-2021 pentru unitățile de învățământ din județul Neamț se prelungește începând de miercuri, 05.05.2021.
Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț își reia activitatea potrivit scenariului 2, scenariul galben. Miercuri, 05.05.2021, preșcolarii, elevii claselor pregătitoare și elevii claselor I-IV își reiau cursurile cu prezență fizică în școală, iar elevii claselor V-VII își reiau cursurile online.
Începând cu data de 10 mai, când se încheie vacanța de Paști, și elevii claselor a VIII-a își reiau cursurile cu prezență fizică în școală.
-
Condiții specifice 2021-2022
Data comunicăriiCondiții specifice ocupării posturilor didactice vacante pentru anul școlar 2021-2022
Condițiile specifice de ocupare a posturilor didactice vacante din Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț pentru anul școlar 2021-2022 au fost propuse de Comisia de Mobilitate a personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar și aprobate de Consiliul de Administrație în data de 28.01.2021.
Informații relevante:
-
Reîncepere cursuri
Data comunicăriiAnunț - Reîncepere cursuri, semestrul al II-lea
Conform Hotărârii nr. 5 din 03.02.2021 a Comitetului Național pentru Situații de Urgență privind propunerea reluării activităților ce impun prezența fizică a preșcolarilor și elevilor în unitățile de învățământ și stabilirea unor măsuri necesar a fi aplicate în contextul pandemiei de COVID-19, a Hotărârii nr. 10 din 05.02.2021 a Comitetului Județean pentru Situații de Urgență Neamț privind aprobarea scenariului de funcționare pentru fiecare unitate de învățământ din județul Neamț, pentru reluarea cursurilor după vacanța școlară - semestrul al II-lea al anului școlar 2020-2021, precum și a Ordinului comun al Ministerului Educației și Cercetării nr. 3235 din 04.02.2021 și al Ministerului Sănătății nr. 95 din 04.02.2021 pentru aprobarea măsurilor de organizare a activității în cadrul unităților/instituțiilor de învățământ în condiții de siguranță epideomiologică pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV2,
Școala Gimnazială „Nicu Albu" Piatra Neamț își reia activitatea și deschide semestrul al II-lea al anului școlar 2020-2021 conform scenariului 2, Scenariul Galben: luni 08.02.2021, preșcolarii, elevii din ciclul primar și elevii din clasele a VIII-a reîncep cursurile cu prezență fizică la școală, iar elevii din ciclul gimnazial clasele a V-a, a VI-a și a VII-a reîncep cursurile cu predare online.
-
Mica Unire
Data comunicării
24 ianuarie - Mica Unire
Cum a schimbat economia țării Unirea Principatelor Române din 1859
Duminică, 24 ianuarie 2021, s-au împlinit 162 de ani de la Unirea Principatelor Române sub conducerea lui Alexandru Ioan Cuza. Evenimentul din 1859 a rămas în istorie ca „Mica Unire”, pentru a-l deosebi de Unirea de la 1 Decembrie 1918, dar în fapt a fost un moment crucial pentru devenirea ulterioară a României ca stat.
În urmă cu 162 de ani, românii din Ţara Românească şi Moldova îşi alegeau pentru prima dată domnitorul. La 24 ianuarie 1859, candidaţii munteni au decis să se retragă, iar în fruntea Ţării Româneşti a fost ales domnitorul Moldovei. În ciuda opoziţiei a trei imperii, românii au hotărât să formeze o singură ţară.
Prin această tactică a faptului împlinit, hotărârea politicienilor români sfida decizia Marilor Puteri. Acestea ceruseră ca Unirea Principatelor să fie numai una administrativă, adică cele două ţări să aibă instituţii similare, dar în dublu exemplar: doi domnitori, două guverne, două parlamente, cu o singură Curte de Casaţie, comună, la Focşani. Prin dubla alegere a lui Alexandru Ioan Cuza, Moldova şi Ţara Românească au devenit un singur stat. Peste doi ani, administraţia lui Cuza unifica instituţiile, iar Unirea devenea una reală.
Reformele lui Cuza
Impozitele, primul pas către modernizare
24 ianuarie este, așadar, ziua Unirii Mici. Este momentul în care s-a făcut mai mult decât desfiinţarea unei graniţe. Atunci s-au pus bazele statului modern, care a însemnat şi o economie funcțională. A fost momentul în care au fost demarate primele reforme serioase care au dezvoltat această ţară.
Alexandru Ioan Cuza avea o misiune extrem de dificilă pe care, din fericire, populația a înțeles-o. Prioritară era sincronizarea economiilor din cele două țări, cât se putea vorbi în acel moment de economie, căci erau țări predominant agrare, comerțul era de fapt negustorie, iar industria era încă în stare de gestație.
După Unire, era momentul pentru modernizarea țării. S-a făcut o reformă fiscală în 1861 prin instituirea unui impozit personal pentru bărbații majori, dublat de un impozit funciar.
A mai fost introdusă o contribuție pentru drumuri, semn că intenția era de a dezvolta infrastructura țării, impozitul funciar și alte măsuri care au făcut ca la sfârșitul anului 1861, în preajma deplinei lor unificări administrativ-politice, Principatele Unite Române să fie dotate cu un sistem fiscal modern.
De unde au venit banii pentru investiții
Reforma agrară și secularizarea averilor mănăstirești, confiscate de stat pentru a-l face mai puternic, sunt două măsuri care au avut un impact major, deși reforma agrară, adoptată în 1962, nu a reprezentat o revoluție, căci conservatorii aflați la putere au vrut să-și păstreze cât mai mult din privilegii.
La mijlocul secoului al XIX-lea, România era mai aproape de Evul Mediu decât de modernitate și era nevoie de legi și instituții care să perimită României un salt în timpul istoric. Au apărut legile pentru reorganizarea administrativă, pentru construirea căilor ferate, și norme care stimulau formarea unui corp de experți în diverse domenii economice.
Încă din 1859, economiştii realizau importanţa pe care o au investiţiile pentru sănătatea unei economii. Partea bună era că la acea vreme exista un capital intern disponibil care rezulta din exportul de produse agricole.
Pe lângă acest capital intern, insuficient totuşi, politicienii vremii acordau o importanţă sporită şi capitalului extern. În 1865 este semnată concesiunea pentru construirea căii ferate care avea să unească Bucureştiul cu Dunărea, la Giurgiu. În privința șoselelor, faptul cel mai important este contractarea construirii, de către o casă engleza, a 19 poduri metalice.
Cum a apărut leul, moneda națională
Au fost reforme importnate și greu de realizat, căci abia în 1862 Unirea devine efectivă și se poate vorbi de un stat funcțional cu un singur guvern.
României îi lipsea însă un lucru esențial pentru o economie importantă. O monedă proprie. Dreptul regalian de batere a monedei însemna independența statului. Cuza și apropiații săi încep din chiar anul alegerii sale ca domn, 1859, pregătirile pentru înființarea unui sistem monetar.
Într-un document din 18 noiembrie al Consiliului de Miniștri al guvernului din Muntenia, apare pentru eventuala monedă denumirea de „romanat”, care era copiat, ca dimensiuni și greutate, după fracul francez. Pe baza documentului, s-a întocmit, în 1860, un proiect de lege care stabilea că se vor bate monede din aur, argint și aramă. Însă moneda a fost interzisă de puterile protectoare, în urma protestelor Imperiului Otoman.
Abia șapte ani mai târziu, la 22 aprilie 1867, la un an după abdicarea lui Cuza, este stabilită prin lege moneda națională leul.
(Text preluat de pe site-ul www.digi24.ro, Post de televiziune de știri)
-
Marea Unire
Data comunicării
1 Decembrie - Ziua Națională a României
Semnificația istorică a Marii Uniri
Evocarea unui eveniment istoric – în cazul de faţă unirea tuturor românilor într-un singur stat, în 1918 – nu se poate reduce la simpla narare a admirabilei performanţe politice a românilor din provinciile istorice româneşti, capabili să-şi ia soarta în propriile mâini şi să-şi decidă viitorul.
Prin voinţa liber exprimată a reprezentanţilor tuturor românilor a devenit posibilă, în condiţiile concrete generate de evenimentele interne şi internaţionale de la finele Primului Război Mondial, crearea României Întregite, care, din nefericire, avea să dureze pentru un timp prea scurt (numai 22 de ani!), prilej de reflecţie pentru noi, astăzi, în aceeaşi măsură în care evocăm entuziasmul şi reuşitele anului 1918.
Era prea optimist Ion I. C. Brătianu, la 14 decembrie 1918, atunci când, în faţa delegaţiei transilvănene care prezentase regelui Ferdinand I Actul Unirii, spunea: „Vă aşteptăm de 1000 de ani şi aţi venit ca să nu ne mai despărţim niciodată”.
Contextul geopolitic al perioadei
Aproape 20 de ani avea să dureze profeţia lui Brătianu. În 1940, Basarabia, nordul Bucovinei, Ţinutul Herţa erau ocupate de Uniunea Sovietică, cea mai mare parte a Transilvaniei de Ungaria horthystă, iar sudul Dobrogei de Bulgaria.
România Întregită în decembrie 1918 devenea istorie. Unul din marile adevăruri, mai puţin ştiute însă, este cel rostit de Benedetto Croce, după care fiecare istorie este contemporană, în sensul că în scrierea şi receptarea istoriei, atât istoricul, cât şi consumatorul de istorie sunt preocupaţi să găsească răspuns la întrebările/sfidările timpului lor.
Care ar putea fi, aşadar, semnificaţiile Zilei de 1 Decembrie pentru noi, astăzi?
La un prim nivel, strict cronologic, 1 Decembrie 1918 are, de fapt, o dublă semnificaţie.
Este, pe de o parte, ziua istoricei decizii a Marii Adunări Naţionale de la Alba Iulia, care proclamă unirea Transilvaniei, Banatului, Crişanei şi Maramureşului cu România, şi, pe de altă parte, ziua în care regele Ferdinand I, alături de regina Maria, intră în Bucureşti, după aproape doi ani de exil în inima Moldovei.
Plecat la Iaşi, în 1916, în condiţii improprii, sub presiunea trupelor germane, rege al României mici, Ferdinand se întorcea iar la Bucureşti, în uralele mulţimii, chiar în ziua în care ardelenii cereau răspicat unirea cu ţara, pentru a deveni regele României Mari la a cărei temelie aşezase voinţa sa de a fi cu adevărat regele tuturor românilor.
Rolul armatei române în realizarea Marii Uniri
Un al doilea nivel de analiză priveşte rolul armatei române în realizarea Marii Uniri de la 1918. A avut sau nu vreun rol armata română în actele Unirii din 1918?
Să vedem, pe rând, situaţia provinciilor istorice româneşti în momentul deciziilor privind unirea acestora cu România.
În Basarabia, cum se ştie, armata română a intervenit, în ianuarie 1918, la cererea Consiliului Directorilor Generali al Republicii Democratice Moldoveneşti (care juca rolul Executivului în noua republică independentă) şi cu acordul Sfatului Ţării şi al aliaţilor, pentru a face faţă valului pustiitor de jafuri, pogromuri şi distrugerilor în masă a bunurilor private şi publice, provocate de demobilizarea armatei ruse de pe frontul român (era vorba de aproape 600.000 de oameni!).
Ordinea a fost instaurată în teritoriul românesc de dincolo de Prut până la sfârşitul lunii februarie 1918, cu preţul vieţii a 3 ofiţeri şi 122 de soldaţi, 12 ofiţeri şi 309 ostaşi fiind răniţi în confruntările cu trupele ruse bolşevizate.
Istoriografia sovietică mai ales (dar şi unii istorici ruşi, astăzi, cum este cazul lui Mihail Meltiuhov) este cea care a atacat mereu decizia Sfatului Ţării privind unirea Basarabiei cu România, la 27 martie 1918, din perspectiva corelaţiei făcute între necesitatea unui vot liber exprimat şi prezenţa trupelor româneşti în teritoriul dintre Prut şi Nistru (în favoarea Unirii s-au pronunţat 86 de deputaţi, 36 declarându-se împotrivă, în cel mai democratic mod cu putinţă!).
Istoriografia sovietică inducea, astfel, ideea invalidităţii votului în Sfatul Țării în circumstanțele menționate. Este limpede că prezenţa armatei române în Basarabia, la începutul anului 1918, a contribuit în mod semnificativ la salvarea fiinţei tinerei republici moldoveneşti.
Plecarea armatei române din teritoriul dintre Prut şi Nistru ar fi însemnat invadarea imediată a acestui teritoriu de trupele ruse bolşevizate sau ucrainene naţionaliste şi, ca o consecinţă imediată, dizolvarea Republicii Moldoveneşti.
Retragerea armatei române ar fi presupus, pe de o parte, abandonarea intereselor populaţiei româneşti majoritare în provincie şi sacrificarea intereselor naţionale româneşti în ansamblu, iar pe de altă parte, adâncirea insecurităţii regionale şi crearea unui focar de instabilitate la graniţa estică a Vechiului Regat român.
Aşadar, prezenţa ostaşului român la frontiera de pe Nistru a prefigurat Actul Unirii, servind drept garanţie pentru soluţia Unirii şi consolidarea procesului de revenire a Basarabiei la statul român.
Divizia 8 Infanterie, condusă de generalul Iacob Zadik, intră în Bucovina la 10 zile după exprimarea liberei voinţe a românilor bucovineni de a se uni cu Ţara, la 27 octombrie 1918, în vederea asigurării protecţiei populaţiei împotriva „bandelor bolşevice”.
La 11 noiembrie 1918, trupele generalului Zadik intră în Cernăuţi, Marele Cartier General comunicând a doua zi Ordinul 116, semnat de generalul Constantin Prezan, potrivit căruia Divizia a 8-a urma să-şi continue operaţiile în întreaga Bucovină în vederea asigurării „vieţii şi avutului populaţiei”.
La 28 noiembrie 1918, Congresul general al Bucovinei (la care au luat parte minorităţile germană, polonă şi ucraineană) a votat în unanimitate unirea necondiţionată şi pe veci a Bucovinei, în vechile ei hotare, cu România.
În Transilvania, în momentul istoricei decizii a marii Adunări Naţionale de la Alba Iulia, armata română se afla în sud-estul Transilvaniei, pe o linie de demarcaţie stabilită prin armistiţiul de la Belgrad din 13 noiembrie 1918.
Trupele române, potrivit Instrucţiunilor Marelui Cartier General, aveau sarcina de a asigura liniştea, avutul şi vieţile locuitorilor, indiferent de naţionalitate. În colaboare cu Consiliile şi gărzile româneşti, cu Consiliul Dirigent, s-au luat măsuri severe pentru înlăturarea cazurilor de jaf; au fost dezarmate bandele izolate maghiare şi secuieşti.
La mijlocul lunii decembrie 1918, trupele din Transilvania au primit ordin să înainteze, Aliaţii dându-şi consimţământul pentru depăşirea liniei Mureşului.
În decursul anului 1919, armata română a făcut eforturi importante pentru asigurarea fiinţei statului naţional român, rezultat al voinţei liber exprimate a tuturor românilor din provinciile istorice.
În zona Hotinului, armata română a avut de înfruntat acţiuni ale unor detaşamente sovietice (generalul Stan Poetaş, comandantul Brigăzii 17 Infanterie, este ucis de elemente comuniste în apropiere de Atachi, în ianuarie 1919), iar în vest s-a confruntat cu pericolul proclamării, în martie 1919, la Budapesta, a Republicii Sovietice Ungare, România găsindu-se în situaţia de fi prinsă între două regimuri bolşevice, unul la vest, altul la est, a căror acţiune conjugată putea pune în pericol existenţa noului stat român.
Prin eforturile sale, armata română a pus capăt efemerului regim bolşevic ungar al lui Bela Kun şi a făcut cu succes faţă, în cooperare cu trupele franceze, atacurilor trupelor sovietice în Basarabia, pe Nistru (în zona Tighinei).
Marea Unire nu a fost însă rezultatul participării României la război şi nici al contribuţiei armatei române. Nimeni nu-şi imagina, în momentul intrării României în prima conflagraţie mondială, că revoluţia bolşevică şi destrămarea Imperiului Austro-Ungar vor permite României întregirea frontierelor sale atât la Est, cât şi la Vest.
De aceea, liderul conservator P.P. Carp spunea, după încheierea păcii, că România are atâta noroc, încât nu mai are nevoie de oameni de stat. De fapt, legitimitatea Marii Uniri constă tocmai în aceea că nu este rezultatul unor acţiuni militare, ci al exercitării dreptului la autodeterminare.
Marea Unire este, în primul rând, produsul voturilor structurilor reprezentative şi democratice de la Chişinău, Cernăuţi şi Alba Iulia, prin care s-a decis unirea Basarabiei, Bucovinei şi, respectiv, a Transilvaniei şi Banatului cu România.
Armata română nu a făcut decât să asigure cadrul firesc demanifestare a voinţei liber exprimate a românilor din provinciile istorice şi să împiedice actele de dezordine, vandalism sau acţiunile concertate ale regimurilor bolşevice instalate în Ungaria, Ucraina şi Rusia.
Tratatele de Pace din 1919-1920 au oferit o consacrare internaţională a ceea ce românii înşişi, uniţi în voinţa lor, doriseră şi făcuseră, iar aliaţii nu s-au putut eschiva de la îndeplinirea obligaţiilor asumate faţă de România, efortul militar depus în anii 1916-1917 de armata română fiind un argument puternic în favoarea deciziilor luate la Conferinţa păcii.
În fine, al treilea nivel de analiză priveşte longevitatea actelor Unirii. De ce au durat atât de puţin?
Provocările și consecințele post-Unire
La nivelul elitei politice se instalase deja convingerea că destinul României se decide printr-o diplomaţie abilă, activă, şi nu neapărat printr-o consolidare a puterii armate.
Unirea din 1859 fusese consecinţa celebrei politici a „faptului împlinit“ şi a unui context internaţional favorabil, Independenţa, deşi armata română se jertfise în luptele de la sud de Dunăre, nu se câştigase pe câmpul de luptă, ci la masa verde a păcii, iar Marea Unire din 1918 nu era rezultatul victoriilor militare decisive ale armatei române, ci consecinţa actelor de unire de la Chişinău, Cernăuţi şi Alba Iulia şi a eforturilor diplomatice la Conferinţa păcii şi în primii ani interbelici.
Mai bine de 15 ani de la terminarea Primului Război Mondial, guvernele care s-au perindat la cârma ţării au contat aproape exclusiv pe diverse combinaţii diplomatice şi aranjamente economice externe, în cadrul sau în afara Ligii Naţiunilor, dar care, la momentul potrivit, deşi admirabile în litera lor, s-au dovedit a fi complet inaplicabile sau caduce.
Nu au fost luate măsuri ferme pentru crearea unui potenţial industrial – în general, a unui potenţial economic – care să asigure înzestrarea armatei cu tehnica de luptă şi resursele economice corespunzătoare.
Armata română n-a tras un foc de armă în apărarea României Mari, fiind silită să se retragă, acoperită de umilinţă şi ruşine, după ce ceruse, în repetate rânduri, să pună la punct măcar un plan de retragere din Basarabia, care, la momentul potrivit, ar fi putut fi utilizat în condiţii oricum preferabile haosului care a urmat notelor ultimative sovietice din iunie 1940.
Cu toate reformele politice, economice şi sociale, România interbelică nu a reuşit să devină acea democraţie pe care şi-o imaginau şi o conturau, în Proclamaţia lor de la Alba Iulia, la 1 Decembrie 1918, liderii ardelenilor.
Percepțiile diferite asupra actelor de unire
Apoi, asupra actului de unire de la Chişinău, la 27 martie 1918, şi asupra Marii Adunări Naţionale de la Alba Iulia, la 1 Decembrie 1918, a existat, în întreaga perioadă interbelică, dar şi după aceea, o diferenţă semnificativă de percepţie.
În timp ce primul eveniment a fost privit ca un gest firesc, inevitabil, în condiţiile prăbuşirii Rusiei ţariste, al doilea a fost mereu socotit ca fiind actul fondator al României întregite, un adevărat finit coronat opus al luptei pentru unitate naţională.
Privirile românilor au fost mereu îndreptate spre Alba Iulia, în timp ce Chişinăul a căzut în uitare, dispreţ şi desuetudine. În întreaga perioadă interbelică, elitele politice şi culturale, ca şi întreaga societate au valorizat diferit cele două acte de unire.
Pentru toţi românii, adevărata „Mecca” a fost mereu Alba Iulia, în vreme ce Chişinăul era considerat capitala unei provincii marginale, unde, pentru un funcţionar public al administraţiei centrale, orice numire în post reprezenta un exil şi o aspră pedeapsă.
În condiţiile instaurării regimului comunist şi proclamării prieteniei „de nezdruncinat” cu popoarele Uniunii Sovietice, Basarabia avea să dispară din preocupările societăţii româneşti, inclusiv ale istoricilor, care se vedeau acum siliţi să reia vechile teze ale propagandei sovietice cu privire la originea şi evoluţia distincte ale populaţiei şi a limbii locuitorilor dintre Prut şi Nistru.
Basarabia rămânea doar o rană deschisă despre care nimeni nu va mai îndrăzni să vorbească limpede, în deplinul respect al adevărului istoric.
Va trebui să recunoaştem că ochii românilor au fost aţintiţi, în special după 1 Decembrie 1918, mai degrabă spre Transilvania decât spre Basarabia şi că, în scurtul interval de timp în care împlinirea idealului naţional s-a concretizat în existenţa României întregite, nu am ştiut să valorificăm resursele umane şi materiale, atâtea câte vor fi fost, ca şi întreaga noastră inteligenţă politică, pentru a putea păstra şi consolida un edificiu care se dorea a fi unul peren.
Însă lecţia majoră a românilor din provinciile istorice româneşti, în 1918, rămâne, astăzi, perfect valabilă.
Uitaţi-vă la cel de lângă dumnevoastră şi spuneţi, cu mâna pe inimă, dacă, împreună, puteţi colabora pentru împlinirea binelui comun sau a unui ideal naţional, trecând peste ceea ce temporar şi meschin ne desparte. Trag nădejde că răspunsul pe care vi-l veţi da este asemănător cu acela pe care românii din 1918, spre cinstea lor, l-au dat.
(Text preluat de pe site-ul presamil.ro, Trustul de presă al Ministerului Apărării Naționale)
-
Sistare apă
Data comunicăriiAnunț - Sistare apă
Conform Hotărârii nr. 54 din 05.10.2020 a Comitetului Judeţean pentru Situaţii de Urgenţă Neamţ, în zilele de 6 și 7 octombrie 2020 se suspendă cursurile cu prezență fizică în școală datorită imposibilității asigurării condițiilor igienico-sanitare în unitatea de învățământ din cauza sistării furnizării apei potabile de către Compania Județeană Apa Serv SA pentru realizarea unor lucrări de reparații la magistralele de aducțiune a apei.
În perioada menționată cursurile se vor desfășura online.
-
Ziua Educației
Data comunicăriiAnunț - Ziua Mondială a Educației
În conformitate cu prevederile art. 28, alin. 4 din Contractul Colectiv de Muncă Unic la nivel de Sector de Activitate Învățământ Preuniversitar, înregistrat la Ministerul Muncii și Justiției Sociale - Direcția pentru Dialog Social cu nr. 435 din 17.04.2019, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea a V-a, cu nr. 2 din 14.05.2019, ziua de 5 octombrie, „Ziua Mondială a Educației", este zi nelucrătoare.
-
Anul școlar 2020-2021
Data comunicăriiAnunțuri privind începerea anului școlar 2020-2021
Dragi elevi,
Școlii îi este dor de voi. Suntem convinși că și vouă v-au lipsit colegii, profesorii și de ce nu, normalitatea unei zile obișnuite de școală.
Întregul personal al Școlii Gimnaziale „Nicu Albu” Piatra Neamț face eforturi permanente pentru a pregăti începutul unui nou an școlar în care să învățați cât mai multe lucruri noi și interesante.
Suntem convinși că vom reuși: noi cu grija pentru voi, cu metode eficiente de lucru, cu multă răbdare și bunăvoință, voi cu dorința de a studia și de a vă implica intens în orice activitate propusă și împreună, cu respect unul față de altul, ținând cont de normele impuse de necesitățile unei igiene atente pentru sănătatea tuturor.
Vă așteptăm cu drag!
Stimați părinți / tutori ai elevilor de la Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț
Ne aflăm la începutul anului școlar 2020-2021, un an școlar pe care ni-l dorim frumos, bogat în activități, care să contribuie la dezvoltarea armonioasă a copiilor dumneavoastră.
Conștientizăm însă că va fi un an școlar special, contextul pandemic în care ne aflăm mărind responsabilitatea școlii față de sănătatea și siguranța copiilor, dar și a dumneavoastră a părinților / tutorilor.
Vă informăm că în ședința Consiliului de administrație de la Școala Gimnazială „Nicu Albu”, s-a decis începerea cursurilor în data de 14 septembrie, conform Scenariului GALBEN, așa cum este denumit de legislația în vigoare. Acest scenariu include activități la care este necesară prezența fizică și parțial on-line a elevilor în școală, în condiții de distanțare și de siguranță.
Despre programul fiecărui colectiv în parte, respectiv fiecărui elev în parte, veți fi informați în săptămâna 7-12 septembrie, de către fiecare profesor pentru învățământul preșcolar, profesor pentru învățământul primar, profesor diriginte, care vă va comunica și regulile de comportament, de purtare a măștii, de distanțare, de respectare a igienei, de respectare a căilor de acces în unitate, precum și alte reguli despre care vă rugăm să discutați acasă cu copilul, de mai multe ori, pentru a vă asigura că a înțeles că doar așa se protejează pe sine și pe ceilalți.
Vă înformăm că la nivelul unității noastre școlare am făcut toate demersurile în vederea realizării stocurilor de materiale dezinfectante, igienizării, deratizării și dezinfectării tuturor spațiilor școlare.
Ne exprimăm convingerea că veți colabora eficient cu profesorii diriginți, cu învățătorii, cu ceilalți profesori, cu personalul didactic auxiliar și nedidactic, cu conducerea școlii, astfel încât și acest an școlar să-și pună o amprentă de calitate asupra educației copilului dumneavoastră.
Suntem convinși că eforturile conjugate vor da roade pentru ca să putem afirma cu bucurie că echipa elevi-școală-familie și-a îndeplinit cu succes misiunea EDUCAȚIEI.
Vă mulțumim!
Informații relevante:
-
Post vacant educator
Data comunicăriiAnunț - Organizare concurs pentru post didactic vacant de educator
Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț organizează concurs pentru ocuparea unui post de educator/ institutor pentru învățământul preșcolar/ profesor pentru învățământul preșcolar.
Informații relevante:
-
Suspendare cursuri
Data comunicăriiAnunț - Suspendare cursuri
Datorită condițiilor meteorologice nefavorabile, la propunerea Comitetului Județean pentru Situații de Urgență Neamț, cursurile se suspendă în perioada 09.01.2017 - 10.01.2017.
Informații relevante:
