Școala Gimnazială „Nicu Albu” Piatra Neamț

Pagina „Admitere în învățământul dual”

Programul național „Săptămâna verde”

Motivație:

De ce o „Săptămână verde”?

Pentru că poluarea și schimbările climatice ne afectează pe toți, iar ele sunt consecințe ale comportamentului nostru! Pământul are nevoie de noi, iar școala este locul în care copiii pot învăța, împreună, să aibă mai multă grijă de el!

Pentru că se creează contexte pentru activități în comun - preșcolari, elevi, cadre didactice, părinți, iar aceste contexte sunt nu doar mijloace de învățare, ci și căi de formare a unei culturi școlare bazate pe încredere, respect, colaborare, susținere reciprocă și comunicare nonviolentă.

Afișe informative: teme, provocări, protejare, pământul

Teme:

Afiș informativ intitulat „Ce învățăm în Săptămâna verde?”, care prezintă o listă de acțiuni privind schimbările climatice și conservarea, cu o temă verde și mov, cu ilustrații cu tematică ecologică, precum un glob, un răsad, un clopoțel, iar în partea de sus sunt două sigle ce reprezintă Ministerul Educației și Ministerul Mediului, Apelor și Pădurilor

Provocări:

Afiș informativ intitulat „Provocări pentru Săptămâna Verde”, care prezintă o listă de întrebări despre conștientizarea mediului, sustenabilitate și schimbări climatice, însoțite de ilustrații precum inimă, haine, glob, alimente, subliniind inițiativele școlare ecologice și schimbările stilului de viață, iar în partea de sus sunt două sigle ce reprezintă Ministerul Educației și Ministerul Mediului, Apelor și Pădurilor

Protejare:

Afiș informativ intitulat „Săptămâna verde”, care încurajează protecția mediului, prezintând orizontul schițat al Pământului pe care sunt siluete de oameni, copaci, munți, păsări, cu bule de dialog cu mesaje ecologice, iar în partea de sus sunt două sigle ce reprezintă Ministerul Educației și Ministerul Mediului, Apelor și Pădurilor

Pământul:

Afiș informativ intitulat „Pământul are nevoie de noi!”, care prezintă problemele climatice: creșterea temperaturii și a nivelului mării, accesul la apă, speciile aflate în pericol și defrișările, iar în partea de sus sunt două sigle ce reprezintă Ministerul Educației și Ministerul Mediului, Apelor și Pădurilor

Scurtă descriere a programului național „Săptămâna verde”

Descriere:

Prin Ordinul Ministerului Educației nr. 3629 din 02.02.2023 a fost aprobată Metodologia de organizare a programului „Săptămâna verde”. Programul este în acord cu prevederile raportului „Educația privind schimbările climatice și mediul în școli sustenabile”, elaborat de către grupul de lucru de la nivelul Administrației Prezidențiale, ale „Strategiei naționale privind educația pentru mediu și schimbări climatice 2023-2030", aprobată prin Hotărârea Guvernului României nr. 59 din 18.01.2023 și ale „Strategiei naționale pentru dezvoltarea durabilă a României 2030”, aprobată prin Hotărârea Guvernului României nr. 877 din 09.11.2018.

Programul „Săptămâna verde” își propune completarea experiențelor de învățare ale elevilor din cadrul disciplinelor/modulelor de studiu, cu accent pe componenta referitoare la schimbări climatice și protecția mediului, scopul fiind formarea unor comportamente responsabile față de mediul înconjurător.

Programul contribuie la dezvoltarea competențelor preșcolarilor/elevilor de investigare inter- și transdisciplinară a realității înconjurătoare și formarea unor comportamente responsabile față de mediul înconjurător, prin dezvoltarea capacității acestora de a:

‒ înțelege și utiliza noțiuni elementare referitoare la mediu și la schimbările climatice pentru a conștientiza faptul că schimbările climatice sunt o problemă emergentă a omenirii, precum și a înțelege măsurile de combatere a acestora;

‒ înțelege legislația de mediu și rolul autorităților, instituțiilor, companiilor, organizațiilor nonguvernamentale și altor actori în combaterea schimbărilor climatice și protejarea mediului;

‒ înțelege schimbările climatice în context global, sistemic și în conexiune cu alte domenii/probleme/teme precum: exploatarea iresponsabilă a resurselor naturale, poluarea, risipa alimentară, managementul deșeurilor, consumul și producția sustenabile, biodiversitatea, pădurile și viața terestră, apele și viața acvatică, catastrofele naturale, energia verde, justiția socială;

‒ explora/investiga mediul înconjurător și a relaționa pozitiv cu mediul natural;

‒ lua decizii și de a acționa zi de zi ținând seama de impactul asupra planetei, adoptând un comportament de protejare și îmbunătățire a calității mediului, inclusiv de utilizare responsabilă a resurselor naturale;

‒ se adapta la fenomene meteo extreme și a răspunde la potențiale dezastre naturale;

‒ iniția și desfășura acțiuni civice individuale și/sau în echipă, de combatere a schimbărilor climatice și protecția mediului;

‒ participa, în viitor, la elaborarea de politici publice și la dezvoltarea de noi tehnologii care să contribuie la combaterea schimbărilor climatice și protecția mediului.

Programul „Săptămâna verde” contribuie la atingerea obiectivelor educaționale din domeniile știință, tehnologie, inginerie, arte și matematică, oferind un context semnificativ de experimentare în care atât cadrele didactice, cât și preșcolarii/elevii sunt încurajați să își manifeste creativitatea și să îmbine, într-un mod atractiv, teoria cu aplicațiile acesteia în viața cotidiană.

În perioada alocată programului „Săptămâna verde” cadrele didactice proiectează, desfășoară și evaluează activități educaționale având una sau mai multe dintre următoarele caracteristici:

‒ sunt inter- și transdisciplinare;

‒ implică preșcolarii/elevii în explorarea/investigarea mediului natural;

‒ presupun colaborarea dintre preșcolari/elevi și familiile lor;

‒ contribuie la rezolvarea unor probleme locale de mediu și la informarea/sensibilizarea membrilor comunității locale privind schimbările climatice și protecția mediului;

‒ sunt desfășurate în parteneriat cu alte unități de învățământ, instituții, organizații nonguvernamentale și/sau operatori economici;

‒ sunt inovatoare și/sau relevante pentru contextul în care sunt derulate;

‒ sunt bazate pe constatările unor cercetări și pe bune practici recente din domeniul educației privind schimbările climatice și de mediu.

În perioada alocată programului „Săptămâna verde" se desfășoară activități educaționale precum: lecții în natură, dezbateri, jocuri de rol, fotografie vorbită, exerciții de construcție participativă a unor scenarii de viitor, vizionări de documentare, experimente, biblioteci vii, teatru-forum, teatru legislativ, proiecte de servicii în folosul comunității, voluntariat, expediții/excursii în parcuri naturale și în arii protejate.

Cadrele didactice și partenerii interesați au acces la platforma dedicată educației pentru schimbări climatice și pentru mediu, saptamanaverde.edu.ro. Platforma cuprinde o bibliotecă digitală cu resurse educaționale pe teme de mediu și climă, exemple și oferte de activități, o hartă interactivă a disponibilităților de cazare gratuită din ariile naturale protejate, precum și exemple cu privire la orarul și proiectarea activităților.

Despre platforma programului național „Săptămâna verde”

Afișe informative: prezentare, implicare, învățare, resurse

Afiș informativ intitulat „Săptămâna verde”, cu ilustrații verzi și albastre reprezentând copaci, animale, pământ și simboluri ale naturii, transmițând un mesaj de sustenabilitate, iar în partea de sus sunt două sigle ce reprezintă Ministerul Educației și Ministerul Mediului, Apelor și Pădurilor Platforma de resurse pentru „Săptămâna verde” Se deschide într-o nouă fereastră

Implicare:

Afiș informativ intitulat „Cine se implica în Săptămâna Verde”, cu ilustrații precum stații meteorologice, grădini botanice și planetarii, cu siluete de oameni care reprezintă profesori, părinți, organizații neguvernamentale și autorități, pe fundal verde, transmițând o temă ecologică, iar în partea de sus sunt două sigle ce reprezintă Ministerul Educației și Ministerul Mediului, Apelor și Pădurilor

Învățare:

Afiș informativ intitulat „Cum învățăm în Săptămâna verde”, care prezintă activități precum dezbateri, lecții de natură și evenimente comunitare, pe un fundal de pădure, iar în partea de sus sunt două sigle ce reprezintă Ministerul Educației și Ministerul Mediului, Apelor și Pădurilor

Resurse:

Afiș informativ intitulat „Ce resurse vă oferă platforma”, care listează resursele platformei: trasee educaționale în natură, bibliotecă de resurse, informații despre schimbările climatice, răspuns la dezastre, raport educațional climatic, pe un fundal de pădure și ilustrații de păsări, iar în partea de sus sunt două sigle ce reprezintă Ministerul Educației și Ministerul Mediului, Apelor și Pădurilor

Informații relevante:

Proiecte asociate programului național „Săptămâna verde”

Activități:

Un caiet spiralat etichetat „Activități propuse” este înconjurat de rechizite artistice: vopsele colorate, pensule, creioane, într-un ton creativ și pregătit de activitate Activități propuse Se deschide într-o nouă fereastră

Aer:

Un coș industrial emite fum întunecat pe un cer înnorat, cu textul „Poluarea Aerului” și sigla „Let’s Do It, Romania!”, evidențiind necesitatea stopării poluării aerului Activitatea „Poluarea Aerului” Se deschide într-o nouă fereastră

Apă:

La apus, o sticlă de plastic murdară, aruncată pe o plajă în nisip, cu scoici atașate, cu textul „Poluarea Apei” și sigla „Let’s Do It, Romania!”, evidențiind necesitatea stopării poluării apei Activitatea „Poluarea Apei” Se deschide într-o nouă fereastră

Sol:

Sol crăpat și uscat, din care iese la iveală o mică plantă verde, cu textul „Poluarea Solului” și sigla „Let’s Do It, Romania!”, evidențiind necesitatea stopării poluării solului Activitatea „Poluarea Solului” Se deschide într-o nouă fereastră

S.O.S:

Fundal galben crăpat și ilustrații animate cu sticle și recipiente de plastic împrăștiate care transmit îngrijorare față de mediu, cu textul „eARTh S.O.S.” și sigla „Asociația Sens Civic”, evidențiind necesitatea stopării poluării la nivel global Proiectul „eARTh S.O.S.” Se deschide într-o nouă fereastră

Voluntari:

Sigla Asociației „Sens Civic”: textul „Asociația Sens Civic” în albastru deasupra unui logo circular cu un design în formă de stea și Pământ, înconjurat de dungi roșii, galbene și albastre Asociația „Sens Civic” Se deschide într-o nouă fereastră
Un grup de tineri îmbrăcați în tricouri verzi cu mesajul „VOLUNTAR” își dau mâinile într-un grup, zâmbind în aer liber, într-o atmosferă optimistă și de colaborare
Sigla Asociaţiei „Let’s Do It, Romania!”: șapte fețe zâmbitoare colorate, stilizate, dispuse într-un cerc, transmit diversitate și muncă în echipă, iar în dreapta un text verde, pe fundal alb, spune „LET'S DO IT, ROMANIA!” Asociația „Let’s Do It, Romania!” Se deschide într-o nouă fereastră

Legături utile: